《教学仪器与实验》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。

《教学仪器与实验》读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。

重要通知：《教学仪器与实验》杂志已正式更名为《教育与装备研究》杂志。

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• 辽宁省中小学心理辅导室建设现状与建议

  近年来,伴随着社会经济的发展,学习压力和生活焦虑增加,青少年和教师心理问题逐渐增多,造成诸多不良后果,中小学心理健康教育越来越受到社会各界的重视。心理辅导室是心理健康教育专业化、现代化的重要体现,对于缓解上述问题有至关重要的作用。文中介绍了辽宁省推进心理辅导室建设的现状,取得的进步及提出的建议。

  作者：王明浩 刊期： 2016年第11期

• 绿色照明 健康光环境

  文中对光的基本参数定义进行讲解及介绍合理指标要求。并对几种常用灯具的特性和优缺点进行阐述说明。

  作者：沈英琪; 许建兴; 辛珉 刊期： 2016年第11期

• 强化标准意识 规范采购程序 积极构建教学仪器质量监管体系

  国务院日前印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,提出加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一,明确要求采取多种措施补齐乡村教育短板,科学推进城乡义务教育公办学校标准化建设,改善基本办学条件,提升乡村学校信息化水平。

  作者：郭晋保 刊期： 2016年第11期

• 教育装备标准化是支撑课改的理性选择

  近期下发的《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》（以下简称为《意见》）全面阐述了新形势下加强教育装备工作的重要意义、总体要求、主要任务和保障措施。《意见》具有非常强的前瞻性和时代性,是一份纲领性文件,为全国教育装备工作者指明了今后教育装备发展方向、目标和途径。

  作者：陈建淼 刊期： 2016年第11期

• 工欲善其事 必先利其器

  近期,教育部印发《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》（以下简称《意见》）,对＂十三五＂期间进一步深化装备改革发展任务做出部署。此次《意见》的出台,是教育部新世纪以来印发的第一个关于装备工作的文件,是构建国家教育装备标准体系的重要里程碑,表明了在深化教育领域综合改革的大背景下,做好装备工作的重要性与紧迫性,将对...

  作者：竺建伟 刊期： 2016年第11期